Il corso è totalmente gratuito, poiché l’ente finanziatore è forma.temp (www.formatemp.it).

Destinatari: candidati a missione di lavoro in somministrazione iscritti all’APL ALI SpA (www.alispa.it), promotrice del corso.

Il corso è organizzato da Yous in collaborazione con società di formazione specializzate in materia.

Potranno partecipare gratuitamente maggiorenni, disoccupati, studenti, stranieri, lavoratori in mobilità o cassa integrazione straordinaria.

PROGRAMMA DELLE ATTIVITA’ FORMATIVE:

Obiettivi: “L’Assistente alla Comunicazione LIS è una figura professionale che nasce dalla legge N. 104/92 che prevede l’obbligo per gli Enti locali di garantire il diritto all’educazione e all’istruzione delle persone diversamente abili attraverso personale specializzato nelle scuole di ogni ordine e grado, nei servizi socio-educativi e sanitari e strutture pubbliche.
Il tecnico della mediazione comunicativo-relazionale e dell’interpretazione in lingua italiana dei segni è colui che accompagna l’interazione linguistico-comunicativa tra soggetto udente e minorato uditivo mediando e facilitando il trasferimento del contenuto semantico e simbolico tra le parti attraverso l’utilizzo della Lingua Italiana dei Segni.
Tale lingua adotta il canale visivo ed è costituita da un insieme strutturato ed organizzato di segni, con una grammatica precisa, una sintassi ed una morfologia propria.
La lingua dei Segni riveste un’importanza indiscutibile in quanto rappresenta la primaria modalità di espressione per i soggetti affetti da disabilità uditive. Permette loro, infatti, di divenire parte integrante del tessuto sociale ed esprimere la loro cultura e le proprie scelte in condizioni di pari opportunità.

MODULO 1: MEDIAZIONE COMUNICATIVA (52 ORE)

• Elementi di acquisizione e sviluppo del linguaggio nel bambino udente e nel bambino sordo (Teoria LIS)
• Elementi di teoria della mediazione culturale Linguaggi Specialistici in Italiano ed in LIS (Teoria LIS)
• Principali linguaggi del non verbale: Pittura – Musica – Disegno ecc. (Pratica Lis)
• Principi del linguaggio verbale: Fonologia – Aspetti non Linguistici della Comunicazione (Gesti, Espressioni del Volto, etc. (Pratica LIS)

MODULO 2: INTERPRETAZIONE LINGUISTICA (50 ORE)

Selezionare tra tutte le frasi possibili e grammaticalmente corrette e disposizionare quelle che riflettono e adottano in modo appropriato il contenuto, la modalità e il contesto di riferimento (Teoria LIS) • Costruire espressioni linguistiche attraverso la capacità di utilizzare conoscenze grammaticali, conoscenze metalinguistiche e capacità di compiere astrazioni e generalizzazioni (Teoria LIS) • Produrre un interpretazione adeguata ed efficace (Pratica LIS).

MODULO 4: LIS (50 ORE)

Sordità, lingua dei segni italiana, comunità sorda e cultura sorda.

MODULO 5: SALUTE E SICUREZZA (4 ORE)

Salute e Sicurezza sui luoghi di Lavoro

MODULO OBBLIGATORIO (4 ORE)

Diritti e doveri dei lavoratori somministrati -D.lgs. 276/2003 (4h)

COMPETENZE DA ACQUSIRE IN USCITA:

L’Assistente alla Comunicazione LIS è una figura professionale che nasce dalla legge N. 104/92 che prevede l’obbligo per gli Enti locali di garantire il diritto all’educazione e all’istruzione delle persone diversamente abili attraverso personale specializzato nelle scuole di ogni ordine e grado, nei servizi socio-educativi e sanitari e strutture pubbliche. Il tecnico della mediazione comunicativo-relazionale e dell’interpretazione in lingua italiana dei segni è colui che accompagna l’interazione linguistico-comunicativa tra soggetto udente e minorato uditivo mediando e facilitando il trasferimento del contenuto semantico e simbolico tra le parti attraverso l’utilizzo della Lingua Italiana dei Segni. Tale lingua adotta il canale visivo ed è costituita da un insieme strutturato ed organizzato di segni, con una grammatica precisa, una sintassi ed una morfologia propria. La lingua dei Segni riveste un’importanza indiscutibile in quanto rappresenta la primaria modalità di espressione per i soggetti affetti da disabilità uditive. Permette loro, infatti, di divenire parte integrante del tessuto sociale ed esprimere la loro cultura e le proprie scelte in condizioni di pari opportunità.